四年時間，他陪賽42場，提起女兒滿眼都是驕傲！
2024/7/7
龐婧宸，小名：小雪，今年8歲。是一個活潑開朗積極向上的小女孩，學習拉丁舞已經四年了，記得當初選擇拉丁舞是因為她每次看到電視上的小舞者演出，她都會被那種優美的舞姿和動感的節奏所吸引，也會情不自禁地喊起恰恰的節奏模仿電視上的小舞者，也正因為這樣開啟了拉丁舞之旅。
“學習拉丁舞2年，我們首次參加比賽，當看到精英組的選手時我目瞪口呆，確實讓我也震驚了，他們優美的舞姿和自信的笑容讓在場的很對小舞者羨慕不已，回來之后我給她也是加了各種大課小課，也付出了大量的時間和精力，但成績始終被卡在了名次賽B組，于是我在網上查閱各種資料，就想帶她走出去學，讓她接觸外面優秀的老師和優秀的小舞者。暑假參加了大大小小的集訓營，跑全國各地找老師上各種小課，就這樣折騰浪費了大半年，對于4-5線城市的我們來說真的太難了。
這兩年來真的太不容易了，就拿深圳總決賽來說，原本計劃好坐飛機去，由于小雪發燒5天都沒退燒，當時已經考慮退賽了，但小雪堅持讓我們臨時決定開車送她去，這一次比賽路程開車開了14個小時，比賽的時候小雪吃了加量版的退燒藥，B組三輪下來小雪沒來得及看成績第一件事就是吐，當時我真的被嚇暈了，小雪的手腳冰涼的還發抖，她說自己緩一會就好了，那時候好想給小雪退賽，但她還是堅持要去跳A組，雖然成績被卡在了半決賽，但對于我來說她盡力了。”
回來路上我也想了很多，也不是頭腦發熱，是因為我被她這份執著和熱愛舞蹈的精神感動了，我果斷的辭掉了自己一直熱愛的工作——高空跳傘教練。當時我們都做好了每周去南京上拉丁舞課的準備，也是偶然的一次機會，我們抖音上刷到了我們現在的這個老師，剛好也是我們銅陵的，我也是第一時間看了她的個人資料，當時也是抱著懷疑的態度去試一下小課，一節課下來讓我徹底打消了所有的防備，剛轉學時換掉了所有組合，每周在繁重的學業中擠出時間以最快的速度學習了新的組合，短短的一個多月里面堅持了大課小課，還有體能的訓練，每天晚上也是到深夜才睡。小雪的努力也慢慢在發芽，沉淀了兩個月，周老師突然有想法帶小雪去深圳找張茹老師上課，張茹老師也是周老師的老師，小課結束了，帶著收貨滿滿回到了酒店，一個較真的老師深夜帶著小雪在大廳繼續扣細節。大家眼中瞬間的綻放實則都是背后默默的付出同樣的時間， 不同的分配結果則不同，時常在別人已經入眠后凌晨的深夜里她依舊在奮筆疾書，世上從來沒有兩者兼得，但有結果的花總會嘉獎努力的孩子。這時候的小雪跟坐了火箭一樣，進步太快了，孩子的努力老師的堅持終于迎來轉校后的第一場比賽，深夜凌晨酒店的大廳依舊能聽到音樂與被點燃的熱情，期盼的注視與揮灑的汗水專注著熱愛本身，成長從來都是多維度的長旅，不放棄都是舞蹈帶來的饋贈。時代的進步讓如今的少兒精英不似曾經的邯鄲學步，每一朵鮮花的盛開都要經歷風霜雨雪。記不清連跳了多少輪終于迎來了人生第一次的女單精英答謝這份殊榮的背后凝聚了老爸的點滴心血與陪伴，小雪超乎同齡孩子的懂事與刻苦，滿載而歸后，我還有老師披星戴月載著疲憊的小雪在回家，真的要特別感謝周老師的付出，遇到一個好的老師真的可以讓你少走很多彎路。每把利劍的形成都需歷經千錘百煉，世上沒有隨隨便便的成功也沒有一勞永逸。
1.這幾年，您從一名高空跳傘教練變成“陪賽爸爸”，心態上發生了哪些轉變？這個角色的轉變不僅僅是職業身份的變化，更是心態上的一次深刻轉型。作為教練，我需要在跳傘過程中保持冷靜、專業，確保每一位學員的安全與順利。那時候，我的更多在于技術的傳授和風險的把控。然而，成為“陪賽爸爸”后，我的心態發生了明顯的變化。我開始更多地從孩子的角度出發，思考如何給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓她在比賽中發揮出自己的水平。2.小雪這么小就如此懂事，相信跟父母的教育理念、教育方式有很大關系，請問您平時是怎么教育孩子的呢？對于小雪的教育，我們始終堅持尊重、理解和引導的原則。我們深知，每個孩子都是不同的，有著自己的個性和興趣。因此，我們不會刻意去塑造她，而是盡可能地去發現她的優點和潛力，然后給予適當的引導和鼓勵。首先，我們非常注重培養孩子的獨立性。從小，我們就鼓勵小雪自己完成力所能及的事情，比如收拾玩具、整理床鋪等。其次，我們非常孩子的情感需求。無論是喜怒哀樂，我們都會耐心傾聽她的心聲，并給予積極的回應。這樣，小雪不僅學會了如何表達自己的情感，還學會了理解和尊重他人的感受。我們也非常注重培養孩子的社交能力。我們會帶她參加一些親子活動、社區聚會等，讓她有機會與不同的人交往、互動。在這個過程中，小雪不僅學會了如何與人溝通、合作，還學會了如何處理人際關系中的沖突和矛盾。3.小雪學舞的過程中還有哪些事讓您特別難忘？在小雪學舞的過程中，還有許多事令我特別難忘。記得有一次，我們為了一場重要的比賽，進行了長時間的密集訓練。小雪雖然年紀尚小，但她的毅力和堅持卻讓人刮目相看。那天，我們練習一個復雜的舞蹈動作，需要極高的柔韌性和協調性。小雪在反復嘗試中，不慎摔倒在地，膝蓋上立刻滲出了一片殷紅。看著她緊皺的眉頭和眼中閃爍的淚光，我心疼不已。然而，小雪卻沒有一絲退縮，她抹去眼角的淚水，堅定地對我說：“老師，我沒事，我還可以繼續。”那一刻，我被小雪的堅強和執著深深打動。她雖然年紀小，卻擁有比許多成年人更堅定的信念和毅力。在她的身上，我看到了一個舞者應有的精神風貌。4.孩子每天是如何分配學習與練舞時間的？通過學習舞蹈，她培養了自己的自律性，學會了如何合理地安排時間。在忙碌的學習生活中，她既能保證學習的效果，又能堅持練舞，兩者之間取得了良好的平衡。她深知時間的寶貴，因此她會科學地規劃每天的時間表，確保每分每秒都能得到充分的利用。同時，在學習的過程中，她始終保持著專注和熱情，努力提高自己的知識水平。而在練舞時，她也毫不懈怠，用心去感受音樂的節奏，用行動去詮釋舞蹈的魅力。她堅信，只有通過不斷的努力和堅持，才能在舞蹈的道路上取得更好的成績。5.您認為孩子學舞前后的變化有哪些？小雪學舞前后的變化非常大。自從她開始學習舞蹈后，她的性格逐漸變得開朗起來。舞蹈的韻律和節奏讓她找到了釋放自己的方式，她開始在舞蹈中展現自己的情感和個性。同時，在體態上，隨著時間的推移，她的舞姿越來越優雅，身體線條也變得更加柔美。舞蹈讓她學會了如何控制自己的身體，使每一個動作都顯得流暢而自然。最重要的是，小雪的自信心得到了極大的提升。她不再害怕在人前展示自己，而是勇敢地站在舞臺上，用舞蹈表達自己的情感和想法。她的表演越來越自信、大方，贏得了觀眾的一致好評。5.您認為孩子學舞前后的變化有哪些？小雪學舞前后的變化非常大。自從她開始學習舞蹈后，她的性格逐漸變得開朗起來。舞蹈的韻律和節奏讓她找到了釋放自己的方式，她開始在舞蹈中展現自己的情感和個性。同時，在體態上，隨著時間的推移，她的舞姿越來越優雅，身體線條也變得更加柔美。舞蹈讓她學會了如何控制自己的身體，使每一個動作都顯得流暢而自然。最重要的是，小雪的自信心得到了極大的提升。她不再害怕在人前展示自己，而是勇敢地站在舞臺上，用舞蹈表達自己的情感和想法。她的表演越來越自信、大方，贏得了觀眾的一致好評。6.看著小學不斷進步、成長，您的感觸是什么？看著小雪不斷進步、成長，我的感觸是欣慰與自豪。每當看到她在學習上取得新的突破，或是在生活中展現出更加成熟的一面，我都會感到欣慰。她的成長之路充滿了艱辛與付出，但她始終保持著積極向上的態度，不斷挑戰自我，超越自我。父愛如山，女兒也不負所望，爸爸四年陪賽42場，這種雙向奔赴令人動容。